ANPE urge al Consejero de Educación a convocar oposiciones y en una cuantía de plazas suficiente
ANPE exige a la Consejería de Educación una oferta de empleo público docente sensata y lógica para dar respuesta a las urgentes necesidades y carencias del sistema educativo castellano-manchego
Por
REDACCION
x
redaccionguadanewses/9/9/19
miércoles 22 de octubre de 2014, 11:14h
Para ANPE es necesaria la oferta de, al menos, 2.000 plazas de docentes en nuestra región, ya que la OEP que se presente debería sustentarse en dos variables: a) Reponer las plazas vacías por jubilación y b) Dotar las nuevas plazas y aquellas que no han sido ocupadas por un funcionario de carrera. Respecto a esto último ANPE pide la aplicación de la Sentencia del TS de 29 de octubre de 2010 que declara que todas las plazas ocupadas por un interino deben salir a oposición, no pudiendo argumentar para su no convocatoria motivos económicos, pues están ya presupuestadas. SIGUE
La cifra de alrededor de 200 plazas que baraja la Consejería, escudándose en la tasa de reposición de efectivos del 10%, va en contra de la jurisprudencia y los estándares de calidad que precisa nuestro malogrado sistema educativo. No se nos puede “hacer trampa” dando la vuelta al concepto de “reposición de efectivos”, ocultando el número real de plazas que se pueden ofertar a oposición.
El modelo de recortes en recursos humanos que está aplicando el Gobierno Regional redundará muy negativamente en nuestros alumnos manteniendo las altas cifras de fracaso, haciéndonos caminar hacia un sistema asistencial y no educativo, con un detrimento y retroceso en la atención a la diversidad.
La idea que se está queriendo extender por parte de la Consejería de que una menor ratio alumno/profesor no garantiza el éxito escolar, todo ello para justificar los recortes en profesorado, es absolutamente falsa y no hay ningún estudio o informe que demuestre que el aumento de alumnos por aula beneficie el éxito escolar. Desde ANPE siempre hemos defendido y defenderemos que una condición mínima para la mejora de la Calidad de la Enseñanza es la disminución del número de alumnos por aula.
Por otro lado, los recortes en profesorado y una escasa OEP implicará que gran cantidad de puestos interinos se sigan viendo eliminados, la desmotivación del colectivo interino, la continuidad de la precariedad laboral y la falta de un futuro para los miles de titulados que cada año terminan en nuestra Universidad Regional. Obviamente, este no es un modelo educativo para el siglo XXI.
Si (
No(
