REDACCION | Jueves 11 de junio de 2026
La Gerencia del Área Integrada de Guadalajara, dependiente del Servicio de Salud de Castilla-La Mancha (SESCAM), ha celebrado hoy el acto oficial de bienvenida a los 66 nuevos residentes que inician su formación especializada en los distintos dispositivos asistenciales del área sanitaria.
En concreto, este año inician su formación 11 residentes de Medicina Familiar y Comunitaria, 13 residentes de especialidades enfermeras y 42 residentes de especialidades hospitalarias.
El acto ha contado con la presencia del vicerrector de la Universidad de Alcalá en Guadalaja-ra, Jesús del Olmo, la gerente del Área Integrada de Guadalajara, Elena Martín, la delegada de Sanidad, Pilar Cuevas, el decano de la Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud de la UAH, Gabriel de Arriba, y la coordinadora de la Unidad de Docencia, Investigación y Forma-ción de la Gerencia, María Teresa Antoral. También han asistido miembros de la Unidad de Docencia y representantes de los colegios oficiales de Médicos, Enfermería y Farmacia de Guadalajara.
Jesús del Olmo ha expresado su satisfacción al estrenarse en su nueva responsabilidad en el que fue “el primer hospital en incorporarse a la Universidad de Alcalá”. Del Olmo ha animado a los especialistas en formación a “aprovechar las oportunidades que os ofrecen tanto el hospi-tal como Guadalajara” y hacer uso de los recursos que pone a su disposición la Universidad, tanto en materia de investigación como en otros aspectos.
Pilar Cuevas ha incidido en la necesidad de acompañar la capacitación técnica con la empa-tía, la escucha, la sensibilidad y el compromiso para mejorar la vida de las personas. Ha inci-dido en que su formación coincide con un momento en el que “la sanidad está llamada a mirar más allá de la enfermedad para orientar nuestro sistema hacia la promoción de la salud y la prevención, como recoge el Gobierno de Castilla-La Mancha en el Plan de Salud H3.0”. Un plan que integra “el enfoque One Health y donde es fundamental la prevención de la enferme-dad, la educación para la salud, la salud comunitaria y la corresponsabilidad de la ciudadanía en el cuidado de su propia salud”.
Por ello, ha señalado la delegada, la labor de los profesionales de la salud no se circunscribe únicamente al ámbito clínico “sino que formáis parte de un sistema más amplio que es la Sa-lud Pública orientado a proteger y mejorar la salud de toda la población”.
Por su parte, la gerente ha felicitado a los nuevos residentes y ha agradecido que escogieran Guadalajara para su formación. Elena Martín ha destacado la vocación y el afán docente del área, “donde os recibimos con enorme ilusión por lo que os podemos aportar y también por lo que nos podéis aportar con nuevas miradas y nuevas formas de entender la profesión que nos empujan a revisar cómo mejorar cada día”. Les ha animado a disfrutar de una etapa “dura, pe-ro preciosa y apasionante” y ha calificado esta formación como “una inversión estratégica con la que garantizar la calidad, la sostenibilidad y el futuro de la sanidad pública”.
La gerente también se ha referido a la nueva especialidad de Medicina de Urgencias y Emergencias, cuya incorporación no es una apuesta aislada ya que “en los últimos años hemos ido ampliando y fortaleciendo la capacidad docente de esta área, con especialidades como Angiología y Cirugía Vascular, Alergología, Urología o Enfermería del Trabajo, a las que ahora se suma la Medicina de Urgencias y que refleja la evolución de nuestro sistema sanitario y la necesidad de adaptarnos continuamente”.
La coordinadora de la Unidad Docente de la GAI, María Teresa Antoral, ha apelado a la frase “primero el amor, segundo la técnica” para insistir en la humanidad y la formación en competencias en un momento en que la tecnología “avanza a pasos agigantados” y que exige ser “no sólo buenos profesionales sino también profesionales buenos”.
El vicedecano de la Facultad de Medicina de la UAH, Gabriel de Arriba, ha destacado la cercanía que caracteriza la formación que se imparte en el Hospital de Guadalajara, las oportunidades que aporta su carácter universitario y ha incidido en el compromiso que deben tener con la docencia y la investigación.
Durante el acto se ha destacado el papel de tutores, adjuntos y del conjunto de profesionales en la formación integral de los residentes, así como el apoyo de las familias.
Inicio de la formación
Estos primeros días, los nuevos residentes han recibido información sobre recursos, servicios y herramientas que tendrán a su disposición en este periodo además de información necesa-ria para incorporarse tanto a la actividad docente como asistencial. Se les ha formado sobre temas legales y de seguridad y salud laboral, sobre habilidades comunicacionales en salud y sobre la investigación. Asimismo, se ha ofrecido información sobre las unidades docentes, planes de formación, sistemas de evaluación y sobre las aplicaciones informáticas en el SES-CAM.
En la actualidad, más de 300 profesionales realizan su formación especializada en Guadalaja-ra, una cifra a la que sumar la formación en prácticas que realizan estudiantes de las titulacio-nes de Medicina, Enfermería y Fisioterapia de la Universidad, así como la formación en dife-rentes grados de Formación Profesional.
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